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2019-1-4 11:39:00 |发布者:信息部潘婷 |查看:784 |回复:0

七月二十一日,星期五
       五墩子小学6点的天空总是阴沉沉的,给人一种压抑的气息。孩子们总是很早就来到教室,每次我们还没有准备好的时候,就已经有孩子来了。小小的身影总是早早的守候在教室里,似乎每天都那么精力充沛。
       今天清晨不到七点,二年级的张馨月就来到教室,“老师好!”面前瘦瘦矮矮的张馨月甜甜的同我们招呼。“老师,这是妈妈让我带给你们的芒果片和杏子!”张馨月将手中的袋子递给我,她亮晶晶的眼睛瞥向我,在接触到我的目光时立马害羞的低下了头。孩子们的家长经常让孩子们从家里带一些杏子、桃子之类的吃的送给我们,家长的支持仿佛一场场细雨,时时提醒我们要更加努力,每天保持最严谨的态度。孩子们与我们相处的15天时光里理应学到更多有趣新颖的知识,得到一种人格上的提升,我们为此不懈努力着,我也相信我们会做的更好。

老师好 - 中华支教与助学信息中心 - 1.png

七月二十二日,星期六
       孩子们年龄跨度的差距,造成了夏令营学生监管上的困难。为此,我们苦思冥想,决定在班内实行“每日班委”的制度,积极调动起孩子们的责任感,实现孩子们的自我管理。
      “每日班委”制度从今天开始实行。何继翔长的黑黑瘦瘦的,之前上课时不时的会讲话、乱动,十分淘气,我们对此都感到困扰。当何继翔作为今天的班长走上讲台管理课堂秩序的时候,他似乎有了不同的变化,上课不再乱动说话,当其他孩子有违纪现象出现时,他会出言制止,俨然一副“三好学生”的模样。他还领导班上其他学生将教室打扫的干干净净,跟他一样高的垃圾箱,他毫不犹豫的就过去推它。
       清爽的风时不时的拂过脸颊,与孩子们的日渐相处更让我看到孩子们身上的无限可能性,就像队员牟珅宇说的那样,“教授知识只是我们此行的目的之一,我们更希望通过志愿者正确的引导,让孩子们看到自己身上的潜力,看到自己的另一面,从而更好的去成长。”孩子们在成长,我们志愿者也在成长着,我们共同向着更好的自己迈进。

七月二十三日,星期日
       今天是星期日,是夏令营唯一的假期时间,但有些孩子还是早早的来到教室里。被孩子们称作“教导主任”的张鹤准备带领孩子们制作“水火箭”,讲台上边放着“水火箭”制作步骤的PPT,下边的孩子们一手拿着瓶子,一手拿着剪子,一步一步的暗按照PPT进行制作。孩子们手上力气不够,所以我们几乎是帮他们完成所有的工序。剪瓶子、粘胶带、做尾翼,每个队员身边都围着几个孩子,忙的晕头转向。
       火箭在一番周折之后顺利完成,孩子们拿着自己制作“火箭”来到教室前面的空地,等待着“火箭升空”。预想总是美好的,现实仅仅只有一个“英雄一号”嘭的一声飞天,发射成功,其余的有的钻着地跑,有的喜欢在地上打转,还有几个因为注水太多没飞起来。虽然大多数孩子的“水火箭”没有升空,但孩子们仍然十分开心。“我要把这个收藏起来。”张馨月满脸兴奋的说道。看到孩子们的笑脸,我也笑了起来,希望我们每天都像今天这样开心。

(青岛农业大学支教队袁涵)




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